Le programme grande école EMLV en alternance, cycle master
L’EMLV, école de commerce et de management, propose le cycle master du Programme Grande École en alternance, à Paris, Nantes et Montpellier. Accessible après un Bac+3, ce parcours se déroule sur deux années, en années 4 et 5. La voie de l’alternance conduit à l’obtention du diplôme de l’EMLV, visé Bac+5 et conférant le grade de Master.
Choisir une école de commerce en alternance en cycle master répond à un objectif précis : associer spécialisation académique, expérience professionnelle longue et montée en compétences progressive. À l’EMLV, l’alternance s’inscrit dans le Programme Grande École et s’adresse aux profils qui souhaitent construire leur projet professionnel tout en préparant un diplôme reconnu par l’État.
Spécialisations PGE master en alternance :
Autre programmes en alternance :
En savoir plus sur l’alternance à l’EMLV
Les spécialisations master en alternance du Programme Grande École EMLV s’adressent aux étudiants qui souhaitent apprendre un métier en l’exerçant dans un cadre professionnel structuré. Après un Bac+3, le cycle master marque une étape de spécialisation : marketing, finance, achats, supply chain, ressources humaines, systèmes d’information, data, conseil ou développement durable selon les parcours proposés, en deux ans.
La moitié des spécialisations master du Programme Grande École sont accessibles en alternance, en contrat d’apprentissage. Ce format implique un engagement sur deux ans auprès d’une entreprise, avec des missions suivies dans la durée. L’alternance associe trois semaines en entreprise et une semaine de cours à l’école. Ce rythme favorise l’application directe des enseignements, l’acquisition de méthodes professionnelles et la consolidation d’une expertise métier.
En formation initiale comme en alternance, les étudiants sont suivis tout au long du cycle master par un tuteur école. Ce suivi accompagne la progression académique, l’évolution des missions en entreprise et la cohérence du parcours professionnel. Le tuteur école oriente également l’étudiant dans la préparation de son mémoire de fin d’études.
L’accompagnement porte sur plusieurs dimensions : intégration dans l’entreprise, articulation entre missions professionnelles et objectifs pédagogiques, développement des compétences, préparation aux évaluations et valorisation de l’expérience acquise. L’alternance en école de commerce demande une organisation régulière entre temps de travail en entreprise, périodes de cours, travaux de groupe, projets, mémoire et examens.
L’alternant dispose du statut de salarié. Il signe un contrat avec une entreprise et suit en parallèle sa formation à l’EMLV. Ce statut donne accès à une rémunération, à une couverture sociale et aux droits associés au contrat de travail. La rémunération est déterminée en pourcentage du SMIC ou du minimum conventionnel, selon l’âge, l’année de formation et le type de contrat.
L’alternant perçoit une rémunération comprise entre 41% et 80% du SMIC, en fonction de son âge et du type de contrat, contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation. Cette expérience longue en entreprise constitue un levier de professionnalisation : elle aide à préciser un projet métier, à développer un réseau professionnel et à renforcer l’employabilité à l’issue du Programme Grande École.
Le Programme Grande École EMLV en alternance s’adresse aux étudiants qui souhaitent préparer un diplôme de niveau Bac+5 tout en développant une expérience professionnelle significative. Le cycle master en alternance combine les enseignements d’une école de commerce, l’approfondissement d’une spécialisation et l’exercice de missions en entreprise sur une période longue.
Ce format répond aux attentes des entreprises qui recrutent des profils capables de comprendre les enjeux business, de travailler en équipe, d’analyser des données, de piloter des projets et de s’adapter à des environnements professionnels évolutifs. L’alternance donne également une place centrale à l’expérience : les compétences sont mobilisées dans des situations réelles, au contact de managers, d’équipes opérationnelles, de clients, de partenaires ou de fournisseurs selon les missions confiées.
À l’EMLV, l’alternance s’inscrit dans un environnement pluridisciplinaire, au sein du Pôle Léonard de Vinci. Les étudiants évoluent dans une école de management tournée vers l’hybridation des compétences, avec des liens pédagogiques et professionnels avec les expertises de l’ingénierie, du digital, de la data et des technologies créatives.
Le rythme d’alternance du cycle master EMLV repose sur une organisation entre trois semaines en entreprise et une semaine de cours à l’école. Cette répartition donne à l’alternant le temps nécessaire pour s’intégrer dans une équipe, suivre des projets, participer aux décisions opérationnelles et développer progressivement son autonomie.
Les semaines à l’école structurent les apprentissages autour des fondamentaux du management, de la spécialisation choisie, des projets, des études de cas et des travaux collectifs. Les périodes en entreprise donnent un cadre d’application concret : analyse de marché, pilotage de projet, suivi budgétaire, reporting, relation client, gestion de portefeuille, achats, ressources humaines, transformation digitale ou analyse de données selon le poste occupé.
Le cycle master en alternance est accessible après un Bac+3. Il concerne les étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études en école de commerce tout en construisant une expérience professionnelle longue. Ce format demande une capacité d’organisation, une maturité professionnelle et une cohérence entre la spécialisation choisie, le projet métier et les missions en entreprise.
La voie de l’alternance conduit au même diplôme que la voie classique du Programme Grande École. Le diplôme de l’EMLV est visé Bac+5 et confère le grade de Master. L’alternance modifie le rythme de formation, sans modifier le niveau d’exigence académique ni la reconnaissance du diplôme.
Deux années d’alternance constituent une expérience professionnelle structurante. Elles donnent accès à des missions suivies, à une connaissance concrète du fonctionnement de l’entreprise et à des réalisations valorisables dans un CV, un entretien ou un dossier de candidature. Pour les recruteurs, l’alternance signale une première expérience longue, une compréhension des codes professionnels et une capacité à travailler dans un cadre opérationnel.
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