EMLV / A propos / Pédagogie, valeurs, transversalité et soft skills
Une pédagogie innovante pour une insertion professionnelle réussie
Une approche transversale unique et historique
Au delà des locaux qu’ils partagent, les étudiants du Pôle Léonard de Vinci ont accès à des activités et à des programmes communs aux trois écoles (EMLV, ESILV, IIM) : spécialisations métiers autour de l’entrepreneuriat, du e-Business, de la finance, vie associative, activités sportives, projets d’études réalisés en commun. Les étudiants collaborent en équipes pluridisciplinaires comme ils le feraient en entreprise.
L’EMLV fait partie du seul groupe d’enseignement supérieur à proposer la transversalité sur l’ensemble des cursus dès le niveau Post-Bac.
Un accompagnement individualisé : l’apprentissage de l’autonomie
Les professeurs permanents de l’EMLV sont à la disposition des étudiants qui peuvent les solliciter pour tous conseils, questions ou approfondissements. La présence aux cours et activités est obligatoire. Un quota d’absences est néanmoins accordé en début de semestre, que l’étudiant gère de façon responsable et autonome.
Une pédagogie par projet : l’aptitude à travailler en équipe
Les étudiants travaillent en mode projet sur des thèmes concrets en lien avec l’entreprise et sont coachés par un enseignant. L’occasion pour l’étudiant de développer des aptitudes indispensables à sa future carrière professionnelle : travail en équipe, capacité à évoluer et interagir au sein du groupe, management des conflits, gestion du projet dans le temps, analyse et résolution de problèmes, synthèse et présentation devant un public.
Une pédagogie interactive : des enseignements par petits groupes
L’EMLV privilégie les enseignements en groupes restreints pour faciliter l’assimilation des contenus et permettre un meilleur dialogue avec les enseignants. Les cours magistraux sont limités aux fondamentaux et ne représentent que 10% des enseignements.
Le partage de valeurs communes : le respect d’un code de conduite
Responsabilité, honnêteté, respect des hommes et des engagements, l’EMLV développe un projet humaniste autant que pédagogique. Les étudiants adhérent à un certain nombre de valeurs essentielles et s’engagent, au moment de leur inscription, à respecter le code de conduite édicté dans le règlement intérieur de l’école.
Les valeurs de l’EMLV
Innovation
L’EMLV fait évoluer ses programmes, ses pédagogies et ses formats d’apprentissage pour rester en prise avec les transformations technologiques, économiques et sociétales. Cette valeur renvoie à une école qui expérimente, intègre de nouveaux outils et construit des parcours plus hybrides, plus immersifs et plus connectés aux réalités professionnelles. Concrètement, cela se traduit par l’intégration de l’IA dans les programmes, par des pédagogies expérientielles, par des certifications intégrées aux parcours et par des dispositifs qui entraînent les étudiants à décider dans des environnements complexes.
Courage
L’EMLV revendique une capacité à anticiper, à faire des choix et à transformer ses cadres d’action dans un environnement incertain. Le courage, ici, tient autant à l’ambition institutionnelle qu’à la formation de décideurs capables d’agir avec discernement dans la complexité. Cette valeur se lit dans la capacité de l’école à transformer ses cadres de formation, à investir fortement dans l’IA, à faire évoluer ses modèles pédagogiques et à préparer les étudiants à agir dans l’incertitude.
Hybridation
Au cœur de notre modèle depuis plus de 30 ans, cette valeur exprime le croisement entre management, technologie et société. Elle se traduit par des parcours décloisonnés, des projets interdisciplinaires et une manière de former qui relie savoirs, compétences et acteurs. Elle prend forme dans les parcours croisés, les projets interdisciplinaires, les doubles diplômes avec l’ESILV et l’IIM, ainsi que dans un modèle qui articule management, technologie, société et expertises métiers.
Humanisme
L’EMLV place le sens, la responsabilité et le développement humain au centre de son projet. La formation ne vise pas seulement la performance, mais la capacité à comprendre le monde, à exercer son esprit critique et à contribuer à des transformations utiles à la société. Cet humanisme s’incarne dans le développement des soft skills, dans la reconnaissance visible des compétences, dans les dispositifs d’égalité des chances et dans une approche de la formation qui relie performance, responsabilité et impact sociétal.
Les Soft Skills au coeur de la pédagogie
Les compétences transversales sont au coeur du projet pédagogique de l’EMLV. Objectif : provoquer la curiosité et l’envie de découverte chez les étudiants.
L’EMLV accorde une attention particulière aux valeurs d’ouverture et de solidarité. En deuxième année, l’étudiant réalise une mission d’un mois dans une association humanitaire ou solidaire. De plus, tout au long du cursus, de nombreuses actions sont proposées en collaboration avec des associations de soutien aux sans-abri, aux handicapés ou auprès d’élèves du secondaire dans le cadre du soutien scolaire.
La pratique sportive à l’EMLV
Le sport fait partie intégrante du projet pédagogique de l’EMLV. Chaque étudiant peut choisir parmi 38 disciplines (en initiation ou en compétition) selon son niveau. Implication, motivation, envie de progresser, esprit d’équipe… L’objectif est à la fois de développer les compétences techniques de l’étudiant et ses compétences comportementales.
À l’EMLV, la technologie n’est pas traitée à part. Intelligence artificielle, cybersécurité, data, réalité virtuelle et formats immersifs s’intègrent dans les enseignements pour préparer les étudiants à des métiers où management et technologies avancent ensemble.
Des parcours en phase avec les évolutions des métiers
Modules transversaux, projets concrets, spécialisations et coopérations avec l’ESILV et l’IIM permettent d’aborder les usages de la tech dans plusieurs secteurs : marketing, finance, RH, systèmes d’information, conseil ou expérience client.
L’initiative et l’esprit d’entreprise
Dès la première année et tout au long de leur cursus, les étudiants de l’EMLV sont au contact de l’entreprise. Enseignements pratiques, stages, forums métiers et encadrement par des professionnels favorisent l’esprit d’entreprise en même temps qu’ils préparent chaque étudiant à une insertion professionnelle réussie.
Les dimensions internationale et entrepreneuriale sont également ancrées dans la pédagogie de l’EMLV : expatriations à l’international, mises en situation réelles, incubation de projets, accompagnement dans la création d’entreprise…
L’engagement associatif
L’EMLV incite ses étudiants à participer pleinement à la vie associative. Ce type d’engagement favorise l’apprentissage de l’autonomie et de la solidarité. Les nombreuses activités pilotées par les étudiants encouragent l’esprit d’initiative et la prise de responsabilités. La vie associative participe activement à la formation des élèves.
