Créée en 1995, l’EMLV propose une formation en management ancrée dans l’innovation, le digital, les soft skills et la transversalité. Dans une interview accordée à Studyrama, le directeur général Duc Khuong Nguyen revient sur l’identité de l’école, son positionnement et ses perspectives.
L’interview revient sur les spécificités du modèle EMLV et sur les différents parcours proposés aux étudiants, en France et à l’international.
L’EMLV : une école ancrée dans l’innovation et le digital
L’École de Management Léonard de Vinci – EMLV – s’inscrit dans un écosystème pluridisciplinaire au sein du Pôle Léonard de Vinci.
Depuis sa création, l’école a pour vocation de former des professionnels capables de répondre aux besoins des entreprises, en particulier sur le territoire de Paris La Défense. Son positionnement repose sur quatre piliers fondateurs : innovation, digital, soft skills et hybridation des compétences.
Ces axes structurants sont renforcés par la proximité de l’école avec l’ESILV (école d’ingénieurs), l’IIM (école du digital et de la création) et De Vinci Executive Education (institut de formation continue), permettant des parcours transversaux et une pédagogie croisée.
Des programmes diversifiés et professionnalisants
L’EMLV propose plusieurs formats de formation :
- Des bachelors en 3 ans orientés vers la professionnalisation (Bachelor Affaires & Relations Internationales, Bachelor Technologie & Management, Bachelor Digital & International Business)
- Le Programme Grande École, programme principal de l’établissement, visé Bac+5 et conférant le grade de master,
- Une offre internationale comprenant MSc, MBA et DBA.
Les parcours en alternance sont disponibles dès la 3e année pour les bachelors et sur le cycle master pour le Programme Grande École. L’accompagnement des étudiants repose sur une pédagogie mêlant expertise académique et lien fort avec le monde de l’entreprise.
L’international comme priorité stratégique
L’ouverture à l’international fait partie intégrante du modèle pédagogique. Elle commence dès le campus, avec une large part des cours dispensés en anglais et une faculté composée à 75 % de professeurs internationaux.
À cela s’ajoutent de nombreuses possibilités de mobilité académique et des doubles diplômes avec des établissements partenaires, notamment HEC Montréal, des universités australiennes et britanniques.
Cette approche permet aux étudiants de se confronter à des environnements multiculturels et d’intégrer des fonctions en lien avec l’international. Aujourd’hui, environ 50 % des diplômés EMLV exercent dans ce type de contexte.
Transversalité et hybridation des compétences
L’un des marqueurs forts de l’EMLV est la transversalité de ses parcours. Des programmes hybrides comme Ingénieur-Manager ou Digital Marketing & Data Analytics illustrent cette volonté de croiser les disciplines pour répondre aux enjeux de transformation numérique, sociétale et écologique des organisations.
L’école positionne ses diplômés à l’intersection du management, des technologies et de la créativité. Elle met l’accent sur les compétences hybrides, particulièrement recherchées dans un monde du travail en constante évolution.
Une école connectée aux enjeux du futur
Le plan stratégique de l’EMLV vise à renforcer sa place parmi les écoles de management les plus reconnues en France, tout en affirmant une ambition européenne.
En intégrant la data, l’IA et les enjeux de durabilité dans l’ensemble de ses cursus, l’école entend former des profils capables d’accompagner les entreprises dans leurs transitions digitales et responsables.
Le taux d’employabilité élevé confirme cette orientation : 96 % des diplômés trouvent un emploi en CDI dans les six mois suivant la fin de leur cursus, principalement dans les secteurs de la finance, du conseil, des ressources humaines, du marketing ou encore du numérique.
Conditions d’admission et profils recherchés
L’EMLV recrute via différentes voies d’admission. En post-bac, l’entrée dans le Programme Grande École se fait via le Concours Sésame.
Les bachelors sont accessibles directement via Parcoursup. Des admissions sur titre sont également possibles, notamment pour les candidats titulaires d’un bac+2 ou bac+3.
L’école privilégie des profils motivés, ouverts sur l’international, sensibles aux enjeux sociétaux et intéressés par des approches pluridisciplinaires. Les formations sont conçues pour permettre une insertion professionnelle rapide ou la poursuite d’études selon les aspirations.
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