La troisième année internationale du Programme Grande École permet une immersion académique et culturelle structurée. À Taichung, Joséphine, promo 2027, étudiante en Corporate Finance, a suivi un semestre au sein de Tunghai University et partagé une expérience marquée par l’accueil, la diversité des enseignements et un environnement propice à l’ouverture multiculturelle.
Cette mobilité témoigne de la place centrale de l’international dans la formation EMLV, et de l’apport concret des séjours en université partenaire pour développer compétences, maturité et perspectives professionnelles.
Une mobilité académique ancrée dans le parcours international de l’EMLV
Le semestre d’échange s’inscrit dans l’année 100 % internationale du Programme Grande École, un jalon structurant du cursus EMLV qui réunit immersion culturelle et consolidation du projet professionnel.
L’accès à un réseau de plus de 150 partenaires académiques dans le monde élargit les trajectoires possibles, dont Taïwan, destination choisie par Joséphine dans le cadre de son parcours en Corporate Finance.
Son intérêt pour l’Asie a guidé sa démarche. Les retours issus de promotions précédentes et les échanges avec l’équipe internationale du Pôle ont renforcé ce choix. La Tunghai University, située à Taichung, offre un environnement anglophone et un large éventail de cours compatibles avec les enseignements suivis à l’EMLV.
Un cadre académique organisé et adapté aux profils internationaux
Les cours suivis — Psychology for Management and Business, Supply Chain Management, Marketing Management, Geopolitics et Financial Management — ont permis à Joséphine d’approfondir des fondamentaux utiles pour une spécialisation future en finance d’entreprise.
L’accueil réservé aux étudiants internationaux constitue un point fort de l’établissement partenaire. Joséphine souligne que « l’administration a été très réactive et disponible », facilitant les démarches d’intégration.
La construction autonome de l’emploi du temps, caractéristique de l’organisation universitaire locale, a permis d’équilibrer charge académique et temps consacré aux activités culturelles. Les cours, dispensés en anglais, ont également consolidé la pratique linguistique déjà engagée à l’EMLV.
Un quotidien marqué par l’ouverture culturelle et la vie étudiante locale
La vie sur le campus et dans la ville de Taichung a constitué un axe essentiel de l’expérience. La météo favorable jusqu’en décembre, les repas pris dans les stands de restauration du campus et les échanges quotidiens avec les étudiants taïwanais ont facilité l’intégration.
Les marchés de nuit, les déplacements en transports gratuits avec la carte universitaire et l’usage du vélo mis à disposition gratuitement dans la ville ont structuré le quotidien.
Les rencontres ont joué un rôle déterminant dans la réussite du séjour. « Les étudiants taïwanais sont particulièrement ouverts et curieux envers les profils internationaux », explique-t-elle. Le programme de parrainage proposé par Tunghai University a été un élément facilitateur supplémentaire pour la découverte de la ville et de ses usages.
Ville de Taichung
Des conditions de vie accessibles et adaptées à une mobilité étudiante
L’expérience de Joséphine confirme la bonne adéquation de Taïwan avec les contraintes d’un semestre académique à l’étranger. Le coût de la vie reste modéré : restauration abordable, transport gratuit et logement accessible. La structure du campus et de la ville permet de concilier vie sociale, pratique sportive et déplacements simples.
Les périodes libres ont été consacrées à l’exploration de Taïwan et à des voyages en Asie. Cette diversité d’expériences contribue à l’ouverture multiculturelle attendue au cours de la troisième année, telle que structurée dans le Programme Grande École.
Taichung University
Une expérience formatrice pour le parcours académique et personnel
Ce semestre a constitué une étape importante pour Joséphine. Elle évoque un apprentissage sur l’autonomie, la gestion d’un environnement totalement nouveau et l’enrichissement linguistique apporté par un contexte anglophone. Les liens tissés avec d’autres étudiants internationaux renforceront également la dimension interculturelle de son parcours, stratégique dans les métiers de la finance globale.
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