Insertion

Le challenge du travail transversal en entreprise, une interview de Laure Bertrand par Xerfi Canal

Xerfi Canal a reçu Laure Bertrand, enseignante-chercheur et Directrice des Soft Skills et Services Pédagogiques Transverses du Pôle Léonard de Vinci, pour parler des facteurs clés de succès du travail transversal.

L’heure est à la transversalité dans les organisations : partout l’on évoque le décloisonnement des services, hybridation des compétences, la déconstruction des silos.

Le Pôle Léonard de Vinci rassemble sur un même campus plus de 6000 étudiants au sein de trois écoles: une école d’ingénieurs, l’ESILV, une école de commerce, l’EMLV, et l’IIM, institut de l’internet et du multimédia.

Grâce à ce modèle original dans l’enseignement supérieur français, le projet de transversalité des enseignements a émerger concrètement avec la création du département « Soft Skills et Transversalité » et la mise en place d’un programme de formation aux Soft Skills sur les 5 ans des cursus des écoles.

Related Post

20% des enseignements sont effectués en transversalité : les étudiants suivent des cours en commun, se côtoient au sein des associations étudiantes, collaborent de manière régulière en équipes transverses au cours de semaines dédiées.

Le challenge que traversent aujourd’hui les entreprises qui souhaitent instaurer un mode de travail plus « horizontal » que « vertical », les étudiants de l’EMLV y sont déjà rodés.Tout au long de leur scolarité, ils ont fait l’expérience de ces nouvelles organisations en mode projet, où ils sont amenés à collaborer avec des profils différents : ingénieurs, designers, développeurs, graphistes…

Ces expériences du travail en mode transversal ont lieu notamment dans le cadre des « semaines transverses », où les étudiants, chaque année, travaillent en équipe pluridisciplinaire sur un sujet donné : l’usine du futur, l’innovation frugale, le changement climatique

 

This post was last modified on 30/04/2019 14:48

Published by
Jonathan Riquier

Recent Posts

Hackathon Promo 2027 : « La ville durable peut-elle vraiment exister ? » un travail collectif sur les contraintes des systèmes urbains

En février 2026, plus de 1700 étudiants du Pôle Léonard de Vinci travaillent simultanément sur…

17 heures ago

« Les outils numériques doivent servir les missions des ressources humaines » – Philippe Spach, spécialisation Digital RH à l’EMLV

La spécialisation master Digital RH du Programme Grande École de l’EMLV forme des professionnels capables…

3 jours ago

David, promo 1999, Agile Chapter Leader chez Thales

Diplômé du Programme Grande École, David évolue depuis plus de vingt ans dans des environnements…

6 jours ago

Università Cattolica del Sacro Cuore : un partenaire académique à Milan pour la mobilité internationale de l’EMLV

L’EMLV développe ses partenariats académiques en Europe avec l’Università Cattolica del Sacro Cuore à Milan.…

1 semaine ago

« Marketing digital, data et IA : entre management, tech et transitions » – Bertrand Jonquois, EMLV

Bertrand Jonquois, responsable de la spécialisation master Digital Marketing & Data Analytics du Programme Grande…

1 semaine ago

Thammasat Business School : un nouveau partenaire académique en Asie pour l’EMLV

L’EMLV étend son réseau académique en Asie avec la signature d’un accord d’échange avec Thammasat…

2 semaines ago